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编者按：
家庭国学是推动家庭家教家风建设高质量发展，贯彻国家《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》的有力抓手。是弘扬中华 传统文化，传承中华传统美德，普及国学常识，再造书香门第，培育践行社会主义核心价值观，建设中华民族专门共有精神家园的落地之举。是培养拥有忠孝信仰和家国情怀的能够担当民族复兴大任的时代新人的基础活动。家庭国学四梁八柱十二大维度，缺一不可，其中“四籍四艺”是模仿孔夫子“六经六艺”教育真谛而创造性转化创新性发展而成的，是家庭国学的核心部分，背诵、听写、吟唱、解释《三字经》、《弟子规》、《幼学琼林》、《论语》等则国学常识、个知识点、不到字内容的1个系统体系，是四籍学习。粗略学会书法、吟唱、古琴、洞箫则是四艺教育。说实在的，在社会教育普遍重理轻文，重知识轻才艺的大气候下，让家长们自学“四籍四艺”是有一定难度的，但国学经典传承不能放空炮，家教家风建设不是吹牛皮。我们必须率先实现“四籍四艺”百人通，要有一百人在三年之内学通“四籍四艺”，然后进一步影响、示范、感染、带动更多的人参与家庭国学系统学习，全面提升我们民族的人文素养，坚守中华文化立场，坚定中国文化自信，让13亿人的每一份子都成为传播中华文化、中华美德的主体，让我们每一个人都能够在延续民族文化血脉中开拓前进。
关于洞箫学习这一块，我们特邀朔州知名音乐家李海珠先生与王建功团长进行义务演奏示范，并按照国学经典教育方法进行唱谱训练，反复练习，听、和、唱各21遍，增强乐感与手指灵活度，达到在手机上就能快速学成的训练目的。
当然再好的学习条件也需要学习者自己主动学习、谦虚学习、恒久学习，大多数人们习惯让人督促、被动学习，没有主动学习、自主自学的意识，而这个毛病也正是咱们家庭国学倡导崇学重教意识所要解决的。
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