这是一个系列，重点是适合家长带着孩子一起复习，并帮孩子找寻复习思路、形成复习习惯。栗子还会拓展一些知识，大家结合实际情况操作。重点是阅读能力（包括阅读思路、阅读逻辑、总结能力、复述能力以及写作素养）和基础知识（以拼音、字、词语、标点、修辞格等为主）。
课文中心梳理总结
01第一单元
《小蝌蚪找妈妈》
本文是一篇童话故事，讲了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈捉害虫的故事。本文蕴含了从小要学会独立生活，遇事主动探索的道理。
「最适合家长的复习材料」部编版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》
《我是什么》
这篇科学短文以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。要想让水全心全意为人类服务，我们还要付出许多艰辛的努力。
「最适合家长的复习材料」人教版二年级上语文《我是什么》
《植物妈妈有办法》
课文运用拟人化的手法、亲切易懂的语言，为我们介绍了蒲公英、苍耳、魏豆传播种子的方法，让我们感受到了植物王国的神奇，激发了我们探索自然奥秘的热情。
「最适合家长的复习材料」人教版二年级上语文《植物妈妈有办法》
02第二单元
《场景歌》
本文是一篇识字文，把一些具有代表性的事物放在一起，通过不同量词的使用，给人以想象的空间，勾勒出了一幕幕生动的场景，一幅幅美丽的画卷。
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《树之歌》
课文通过儿歌的形式，让我们认识词语，并初步了解了一些树木的特点。
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《拍手歌》
课文以拍手歌的形式，描绘了一些动物在自然界生活的美好画面。告诉我们地球是人类和动物共同的家园，动物与人类是朋友，我们要保护动物。
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《田家四季歌》
课文对农民一年四季的农事活动进行了描写，以简练的笔墨勾画了四幅田园四季的风景图，重点介绍了农事，让我们感受到了劳动带来的快乐。
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03第三单元
《曹冲称象》
本文通过曹冲用比官员们更好地办法称出大象重量的故事，表现了曹冲着于观塞、爱动脑筋、大胆表达的品质。
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《玲玲的画》
课文讲的是玲玲不小心弄脏了自己的画，在爸爸的启发下，她在弄脏的地方画了一只小花狗，使画更好看了。这个故事告诉我们:只要肯动脑，坏事也能变成好事。
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《一封信》
这篇课文写的是小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两封信:第一封信的内容很伤感，第二封信在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，她们在家生活得很好。虽然身处异地，但一家人的心紧密地交织在一起。
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《妈妈睡了》
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了妈妈午睡时的所见所感。作者通过生动形象的语言、描绘了睡梦中的妈妈的美丽、温柔和劳累，让我们感受到母子之间温暖的爱。
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04第四单元
《黄山奇石》
本文通过描述黄山“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等奇石的形状和样子，反映了黄山石“奇”“多”的特点，表达了作者对黄山奇石的喜爱和对祖国的大好河山的热爱之情。
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《日月潭》
课文描绘了我国台湾省著名景点日月潭的秀丽风光，介绍了日月潭的位置和名字的由来,表达了作者对日月潭的由衷赞美之情。
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《葡萄沟》
课文主要介绍了葡萄沟盛产葡萄的情况和葡萄干的制作方法，说明了葡萄沟真是个好地方表达了作者对葡萄沟的赞美之情。
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05第五单元
《坐井观天》
本文是一则寓言，通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理，我们在认识事物.看待问题时，站得要高，看得要全面，不能像井里的青蛙那样不明真相还自以为是。
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《寒号鸟》
本文按照时间顺序讲述了喜鹊勤劳衔草做窝，寒号鸟懒惰不做窝冻死的故事，说明了美好的生活要靠劳动创造，只顾眼前，不想将来的鼠目寸光的人，以侥幸心理对待生活，在灾难来临前就会付出惨重代价。
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《我要的是葫芦》
本文讲述了种葫芦的人忽略了叶子和葫芦之间的密切联系，只想要葫芦，却不治葫芦叶子上的蚜虫，最终叶黄葫芦落。说明了事物之间是密切联系的，要联系地看问题，如果只顾结果，不考虑其它，有可能到头来什么也得不到。
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06第六单元
《八角楼上》
本文描写了毛主席在井冈山艰苦斗争的年代里，在一个冬天的深夜写文章的情景，表现了毛主席为指导中国革命，夜以继日地忘我工作的精神。
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《朱德的扁担》
本文通过记叙井冈山时期朱德同志亲自下山挑粮、谢绝战士们的“照顾”的故事，反映出朱德同志以身作则，和战士们同甘共苦的崇高品质。
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《难忘的泼水节》
本文通过对周总理和傣族人民共同欢度泼水节的描写表达了傣族人民激动、幸福的心情，表现了周总理和傣族人民心连心的深厚感情。
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《刘胡兰》
本文描写刘胡兰为严守党的机密，面对凶残的敌人，英勇不屈，光荣牺牲的悲壮事迹。
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07第七单元
《雾在哪里》
文章紧紧抓住雾要把所有东西藏起来的淘气样,将“雾”这一人们熟悉的自然现象形象地展现在我们的眼前，表现出了大雾笼罩下世界的朦胧。告诉我们要留心观察自然、观察生活。
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《雪孩子》
这篇童话讲述了兔妈妈堆了一个雪孩子陪小白兔玩，最后雪孩子为救小白兔，牺牲了自己的故事，赞美了雪孩子勇敢善良，舍己为人的美好品质。
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08第八单元
《狐假虎威》
本文讲的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑森林中百兽的故事，说明了实际生活中有些人就像狐狸那样，借助别人的势力吓唬人，其实他们自己根本就没有什么本事。
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《纸船和风筝》
本文讲了松鼠和小熊通过纸船和风筝成了好朋友，后来他们吵架了，最后借纸船和风筝又和好的故事。故事告诉我们:友谊能带给人们快乐，而当我们的友谊产生“裂缝”的时候，赌气只能使"裂缝”扩大，宽容和谅解才是最好的解决办法。
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《风娃娃》
本文通过写风娃娃帮人们做事，既受到人们的称赞，又受到人们的责怪的故事，告诉我们:帮助别人不是光有好的愿望、光有力气就可以的，得体会别人的需要，才能真正帮助别人。
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