哪儿治疗白癜风好 http://m.39.net/pf/a_7637171.html

(一)考点解说:

概括文章的主要内容,就是要搞清楚全文主要讲的是什么,这是领会文章中心内容的前提,是读懂一篇文章的基础。概括文章主要内容,一般要做到意思准确、语言通顺、简洁。

(二)设题方式:

1.概括文章记叙(说明)的主要内容。2.文章×部分讲了一件什么事?

(三)答题模式:

(1)记叙文:人物+事件;

(1)必须包含两个要素:人物+事件(起因、经过、结果);

(2)其他要素一般可以省略,但如果是特殊的时间,即一年中只有一次的特殊日子,诸如春节、生日、母亲节等,地点、环境(如果有特定意义)也应概括在内,回答清楚(什么时间,什么地点),什么人,做了什么事。

格式:谁+做了什么事+结果怎么样;

谁+在什么地方+发生了什么事+结果怎么样;

谁+在什么时间+发生了什么事+结果怎么样。

(2)说明文:对象+特征

(四)解法剖析

概括文章主要内容的方法:

1、题目扩充法。

题目是文章的眼睛,透过题目我们往往能捕捉到很多文章信息。不少文章的题目,就是文章内容的高度概括。归纳这类文章的主要内容,我们可以借助题目。首先要读懂字面意思,再根据文章内容把题目扩展成一句完整的话,在此基础上逐步进行丰满,使表达更加完整、全面。

(1)用题目扩充法概括记叙文的主要内容,一般题目要含有记叙要素,如概括《一盘牛肉》的主要内容,第一步:按人物+事情的答题模式,把题目扩成:我用善意的谎言送了一对父子一盘牛肉。第二步:在这句话的前面交代清楚起因,即我为什么要送这对父子一盘牛肉,根据文章内容,我们知道了事情的起因是:一对家境贫寒的父子到面馆吃面(这是远因),我被他们惺惺相惜的父子之情所感动(这是近因)。第三步,交代结果:父子俩双双留下了买牛肉的钱。整合一下答案就出来了:一对家境贫寒的父子到面馆吃面,我被他们惺惺相惜的父子之情所感动,用善意的谎言送了他们一盘牛肉,他们双双留下了买牛肉的钱。

(2)说明文的题目如有点明文章的说明对象,或点明了说明对象及其特征,我们也可以用题目扩充法概括其内容,如《中国石拱桥》这篇文章的主要内容可概括为:介绍了中国石拱桥的特点。

2、要素串联法

要素串联法只适用于记叙文内容概括,与记叙文题目扩充法互为补充。题目扩充法适用于题目含有记叙要素的文章内容概括,而要素串联法适用于那些题目没有明显记叙要素的文章,还有那些题目使用了修辞手法(象征,比喻,拟人,一语双关等)的文章。初中语文教材中的记叙文以叙事的文章为多,我们在概括主要内容时,往往可以抓住“六要素”,先罗列出事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果,再整理成一段表达通顺的话。“要素串联法”采用先分解后综合的思路,使概括课文主要内容化繁为简,化难为易。这种方法要扣紧记叙文的要素答题。如《拔掉那颗蛀牙》,这个题目用了比喻的修辞手法,不是真的拔了一颗蛀牙,而是喻指铲除心中的恨,这种题目就不适合用题目扩充法来概括故事内容,而要用要素串联法,把起因、经过、结果一一罗列出来,然后把它串成完整的一句话,就大功告成了。

3、重点突出法

有些文章重点部分十分突出,而全文的主要内容就在其中。因此,只要抓住这个重点部分的段落大意,再加上一些必要的补充交代,全文的主要内容就归纳出来了。具体的操作为:可以先简单地阅读文章,大致了解内容。然后找出文章的重点段,弄清作者在重点段落中要表达的意思,再联系其余各段作适当补充。文章的主要内容就自然概括出来了。如《美丽的台湾岛》:

美丽的台湾岛 从飞机上俯瞰,你会发现在祖国大陆东南浩瀚的海面上,镶嵌着一个状若芭蕉叶片的狭长岛屿,这就是美丽富饶、迷人多姿的台湾岛。台湾“山高、林密、瀑多、岸奇”。台湾是热带“高山之岛”,玉山山脉,号称“台湾屋脊”,海拔米。最著名的是阿里山,为台湾秀丽俊美风光之象征。台湾气候温和宜人,长夏无冬,适宜于各种植物的生长。岛上大部分土地都覆盖着翠绿的森林,有“海上翠微”之美誉。台湾瀑布极多,十分壮观。温泉磺溪密布,具有很高的疗养治病之功效,吸引着众多游客。西部平原海岸,宽广笔直,水清沙白,阳光白浪,轻风椰林。北部海岸,别有洞天,被台风、海浪冲蚀的海蚀地貌,构成一幅幅天然奇境,具有“海上龙宫”的雅号。台湾真是美丽、富饶的宝岛。

加重的句子是文章的重点句,也是文章重点介绍的内容,我们根据第一段再加上一些补充,就可以把这篇文章的主要内容归纳为:介绍台湾岛的位置,形状及它的美丽、富饶。

4、句子摘录法

有的文章结构上有总起句、总结句、过渡句,或内容上有中心句,这些句子往往提示了全文的主要内容。摘录这些概括性的语句,稍加改动,就可以成为全文大意。运用句子摘录法,有时候我们可以直接“抄”,如果过渡句是文章的中心句,一般去掉关联词,稍加调整就可以当作文章的主要内容。请看《垂柳》:

垂柳在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝,给人们送来了春天的气息。所以,诗人写道:春色先以柳荫归,春风杨柳万千条!柳树不但是最早的报春使者,而且是经济价值较高的树木。柳树枝干坚韧,耐水湿,不怕风吹浪打,所以是一种十分理想的防浪冲岸的树木。柳树木质轻柔,色泽褐红,纹理顺直,是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。柳树还有其他用途。它到了化学家手中,能炼出火药:在医学家手中,可做接骨夹板材料。柳树枝虽然纤细,但是很有韧性。在农村老人、妇女手中,柳枝又会成为柳篮、柳箱、簸箕、抬筐等日用品。就是柳芽、柳絮、柳叶的用途,也很广泛。如柳絮可作枕芯,也可作鞋垫。柳树性喜潮湿,适应力强。我国南方,不管塘边河岸,还是丘陵山地,一经扦[qiān]插,它都能扎根生长。在一般情况下,十年左右,它就长成高达十几米,胸径二、三十厘米的浓阴大树。所以人们说:无心插柳柳成阴。如有意栽培,那它生长更快,对人的报答也就更多。

加重句子是文章的过渡句,过渡句的第一句概括了文章前面的内容,第二句概括了文章后面的内容。我们去掉关联词,把句子整通顺:柳树是最早的报春使者,它的经济价值较高,就是文章的主要内容。

5、段意合并法

一篇文章由几个段落组成,我们可以用合并段落大意的方法概括文章主要内容。先理清文章脉络,写出每大段的意思。再根据文章内容分清主次。如果都是主要的,就把段意合并起来,如果有的主要,有的次要,则需要抓住主要的,舍掉次要的。合并时,要对各段的大意作适当的修改,删除重复的内容,综合相同的内容。如《庐山的云雾》:

庐山的云雾庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘 来的云雾,漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。

加重的句子是二三两段的段意,而二三两段是文章介绍的主要内容,用段意合并法,就可概括出本文的主要内容:庐山的云雾千姿百态、瞬息万变。

根据文章体裁的不同特点,一般来说前两种方法更适用于记叙文内容的概括。后三种方法既可用于记叙文内容的概括,还可用于说明文内容的概括。



转载请注明地址:http://www.abmjc.com/zcmbwh/3366.html
  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: 没有了
  •